Základní škola Svitavy, Riegrova 4

Naši druháčci se na toto téma zaměřili v projektovém vyučování. Cílem bylo přimět nás k zamyšlení o tom, kdo a jaké chyby dělá, proč máme z chyb strach, jaké úsilí je třeba věnovat napravování chyb. Hlavně jsme se ale pokusili pozitivně narovnat svůj postoj k chybě. Dlouho jsme si o chybách povídali a přemýšleli. Různými aktivitami jsme se učili poznávat sami sebe i své kamarády vzhledem k postoji k chybám a omylům. Co myslíte vy, máte rádi své chyby a vnímáte je jako prostředek svého pokroku? A víte, že mnoho přelomových vynálezů vzniklo právě  náhodnou chybou svých autorů?