Základní škola Svitavy, Riegrova 4

Nejen dospělí, ale i děti tráví čím dál více času na počítačích, mobilních telefonech. Na internetu jsou aktivní takřka každý den. Neuvědomují si však zpravidla rizika s ním spjatá, proto ve dnech 13. a 14. ledna na naší škole proběhly preventivní programy týkající se oblasti internetu, youtuberů, závislostí, hazardu. Programy prošly téměř všechny třídy ve škole. Druhou a třetí třídu čekal program s názvem Kamarádi online. Páťáci se zaměřili na YouTube a youtubering. Šesťáci a sedmáci řešili problémy závislostního hraní na PC, hazardní hry. Osmáci s deváťáky se podívali na zoubek fake news a dezinformacím.

Jaké byly reakce dětí a vyučujících po absolvování programů, si můžete přečíst na následujících řádcích.

„KAMARÁDI ONLINE“

Třeťáci byli během 45 minut maximálně soustředění, aktivně a bezprostředně reagovali na otázky a projevili znalosti a přehled o dění na YouTube. Co se týká nebezpečí prezentací na YouTube, byli trošku zaskočení, protože neměli tušení o tom, co by se jim mohlo stát (že by je někdo za hezké video mohl zesměšnit a ztrapnit). Naprosto odsoudili návody za videa ohledně týrání zvířat a bezohledné předvádění hazardu na dálnici, které ohrožuje ostatní.         

(Mgr. Radka Ondráčková)

Druháci absolvovali stejný program. Jaké byly jejich reakce po skončení?

• nemůžu si psát s lidmi, které osobně neznám
• nemůžu si sám nic kupovat přes počítač
• dám si pozor na kameru na mobilu nebo počítači (to věděly děti z domu)
• nevěděl jsem, že internet pro mě může být nebezpečný
• nesmím si bez rodičů dokupovat další vylepšení do her, nevěděl jsem, že platíš za každý den používání hry
• nemám věřit všemu, co je na instagramu a na internetu
• nevěděl jsem, že mi může přes internet někdo ublížit
• nesmím psát cizím lidem
• po tomto programu už nebývám tolik na počítači
• mám si sledovat čas, který trávím na počítači, mám mít plán (rozvrh)
• nevěděl jsem, že se někdo může tajně připojit na můj počítač
• překvapilo mě, že cizí lidi mi můžou psát z profilu lidí, které znám
• děkuji, že jsem takový zážitek mohla zažít
• dozvěděl jsem se, že nemám oplácet škaredé věci, které mi někdo na internetu udělá
• o všem, co dělám na internetu, musí rodiče vědět

Preventivní program „YOUTUBE A YOUTUBERING“

V pátém ročníku děti odpovídaly na dvě otázky: „Co jsem se dozvěděl/a?“ a „Co mi to dalo?“

1) Co jsem se dozvěděl/a?

• že YouTube a internet je velmi nebezpečný
• nemám věřit tomu, co vidím na sociálních sítích
• když se chystáme na YouTube něco natočit, měli bychom se předem poradit s rodiči
• YouTube může být nebezpečný, ale i zábavný
• YouTube k nám přišel z Ameriky
• jsou tam i fake videa
• nevyrábět umělé bomby a petardy
• jaké video má v současně době největší sledovanost
• jaké pranky jsou v pohodě a jaké ne

2) Co mi to dalo?

• poučení o mé bezpečnosti
• že všechno, co je na YouTube, nemusí být pravda
• pokud mi není 15 let, nesmím natáčet na YouTube
• že si musíme dávat pozor na některá videa na YouTube
• nikdy nezkoušet vše, co je na YouTube
• nemám si dělat z nikoho legraci
• že nemáme příliš dlouho hrát hry na PC
• že mám trávit více svého volného času venku
• že existuje hodně youtuberů

"ZÁVISLOSTI ONLINE" - 6. a 7. ročník

ZÁVISLOSTI A NEBEZPEČÍ NA INTERNETU

Po 4. hodině k nám přišel pán na besedu o sociálních sítích. Dozvěděla jsem se, jaké je nejsledovanější video na světě, jestli se dá vyhrát na stírací losy a jak se dají prohrát peníze na sociálních sítí. Zjistili jsme, že jsme nejčastěji na Whatsappu, Twitteru, Instagramu, Messenger. V této době je internet všude a setkávají se s ním i děti (pohádky, písničky, atd...). V této době v našem věku jsou to spíše hry, sociální sítě, youtube. Nejsledovanějším videem je baby shark. Za losy je zbytečné utrácet, protože se vydá třeba milion losů, jeden los stojí 50 Kč a hlavní výhra je 3 miliony, ty vyhraje jeden člověk z milionu. Mezitím ta firma získá 50 000 000 za všechny losy. Takže šance, že vyhrajete, je 1 : 1 000 000. Peníze se dají prohrát ve Hrách a Casinech a tak ten pán, co nám to vyprávěl, v nich prohrál 4 000 000 a mluvil z vlastní zkušenosti. Třeba v roce 2017 se v ČR prohrálo kolem 139 miliard. Pak jsme měli test a průměr závislosti je 6-8 ANO, já měla 5 ANO, to znamená, že závislá ještě nejsem.     

(Alena Zdražilová)

 EXISTUJE ZÁVISLOST NA INTERNETU?

Na poslední 2 hodiny k nám do třídy přišel pán a povídal nám o závislosti a nebezpečí na internetu. Dozvěděli jsme se, že podle psychologů závislost existuje, ale podle psychiatrů ne. Vyprávěl nám různépříběhy o lidech, jak utratili peníze úplně zbytečně, např. za losy. Losy jsou jen podvod, jen jeden los z milionu má plnou výhru, do losů dají jen 25 milionů, ale lidé, kteří si to koupí, do toho dají 50 milionů (celkově). Dělali jsme si také test, jestli jsme závislí na internetu, dostali jsme 10 otázek a u nás ze třídy byl průměr 6-8 ano. Když někdo řekne, že vždycky vyhrává (např. v losech, sázkách, automatech), je to pravda? Ne, když si někdo dá 100krát kámen – nůžky, papír, tak ta šance, že 100krát vyhraje je nulová, takže je to lež.:D     

(Rozárie Čížková)

"FAKE NEWS A DEZINFORMACE" 

Tak se jmenovala beseda, která pro nás byla velice zajímavá. Dozvěděli jsme se, co jsou to fake news, jak vznikají, co způsobují, jak se před nimi bránit a jak na ně reagovat. Bylo nám vysvětleno, jak si ověřit, jestli se jedná o fake news či nikoliv. Tato beseda se nám líbila, dodala nám nové zkušenosti a překvapilo nás, co ostatní dokážou vymyslet.         

(Anna Dernerová)

Všem, kteří se chtějí dozvědět více o bezpečnosti na internetu, jak  ochránit své dítě, jak rozeznat dezinformace a manipulaci ve virtuálním světě, přikládáme informaci o vzdělávacích webinářích na tato témata.