Základní škola Svitavy, Riegrova 4

V botanice je první laboratorní práce věnována práci s mikroskopem. Pro většinu žáků je to vůbec první seznámení s tímto přístrojem. Šesťáci popisují mikroskop, dozvídají se, jak pracuje, co mohou využít nebo zjišťují, jaký je rozdíl mezi dočasným a trvalým preparátem. Součástí je však i praktická část. Na tu se většina žáků těší nejvíce. Letos čekala šesťáky příprava dočasného mikroskopického preparátu z cibule. Jejich úkolem bylo zhotovit dočasný preparát a pozorovat buňky pokožky cibule při nejmenším, středním i největším zvětšení. 

Během práce se ozývalo "wau", "hustý", "koukej, to je bomba". Z tohoto lze jasně vyčíst údiv žáků, co vše skýtá "obyčejná" cibule. A že toho časem uvidí mnohem více.

Co dělalo někomu problém, bylo pozorované buňky zakreslit a formulovat závěr. Nejméně oblíbenou částí celé laborky je zkrátka protokol. Troufám si říct, že to se nemění a za léta praxe přetrvává. Asi se není čemu divit, že pokusy, bádání, pozorování jsou zábavnější než psaní protokoly.